Objectius:
–
Assolir coneixements i recursos sobre la musicoteràpia des d’un vessant
multicultural, que permet obrir canals de comunicació
corporis-sonors-no verbals, prendre consciència del silenci intern i
explorar energies que ajuden en el procés de creixement personal, a
millorar la qualitat de vida de persones afectades de patologies, a la
integració social de col·lectius en risc d’exclusió i a obtenir eines
útils en el camp educatiu i pedagògic.
–
Conèixer tècniques de la musicoteràpia creatives i receptives de les
cultures orientals d’Àsia i Oceania (turca i sufí, hindú, entre
d’altres) i de la nostra cultura occidental. Lliure comunicació no
verbal, improvisacions, música creativa, dansa lliure, meditació sonora,
dansa Sema, moviments arquetípics, cant de mantres, etc.
–
Obtenir coneixements bàsics dels models de musicoteràpia més importants
i reconeguts del nostre entorn cultural: model BMGIM, model Alvin,
model Nordoff-Robbins, model Benenzon, model Priestley (musicoteràpia
analítica).
– Saber història i fonaments bàsics de la musicoteràpia oriental i occidental.
–
Desenvolupar experiències internes al servei de la integració global de
la persona (física, psicològica i espiritual) mitjançant alguns dels
mètodes explicats.
– Proporcionar un treball vivencial, potenciant el desenvolupament de la creativitat, la comunicació i l’escolta.